پاکستانی دیہات اور تعلیم

جیسا کہ ہم جانتے ہیں ، تعلیم زندگی کی بنیادی ضرورت ہے اور یہ ہر ایک کا حق ہے ، خواہ وہ کالا ہو یا سفید ، امیر اور غریب۔ ہر سال ، بہت سے ترقی یافتہ اور کم ترقی یافتہ ممالک تعلیم کی بہتری کے لئے بجٹ کی ایک مخصوص مقدار مختص کرتے ہیں۔ تعلیم ہر ملک کی بنیادی ترجیح ہے اور ہر ملک تعلیمی نظام میں بہتری لانے کی کوشش کرتا ہے۔ وہ ملک کے کونے کونے میں تعلیم کی فراہمی کے انتظامات کرتے ہیں۔

لیکن بدقسمتی سے ، بہت سارے ممالک کو اس ترسیل کے عمل میں بہت ساری پریشانیوں کا سامنا کرنا پڑتا ہے۔
لیکن جب ہم اپنے ملک پاکستان کے نظام تعلیم کے بارے میں بات کرتے ہیں تو ہمیں ایک انتہائی مایوسی کن کارکردگی دکھائی دیتی ہے۔ شاید تعلیم ہماری حکومتوں کی پہلی ترجیح کبھی نہیں رہی ہے۔

(جاری ہے)

پاکستان کی جی ڈی پی کا تعلیمی اخراجات تقریبا 2. 2.89 فیصد ہے جو دیگر ترقی یافتہ ممالک کے مقابلے میں بہت کم ہے جو 8٪ سے زیادہ خرچ کرتے ہیں۔

اگرچہ ، حکومت پاکستان نے نئی تعلیمی پالیسی کی منظوری دی ہے ، اس کے مطابق حکومت تعلیمی اخراجات کو جی ڈی پی کے 7 فیصد تک بڑھا دے گی۔
پاکستان 2020 کی رپورٹ کے معاشی سروے کے مطابق خواندگی کی شرح 73.30٪ ہے جس میں 82.5٪ مرد اور 59.8 خواتین شامل ہیں۔ یہ بہت دکھی ہے۔ آئین پاکستان (آرٹیکل 25-A) کا دعوی ہے کہ "5 سے 16 سال کی عمر کے تمام بچوں کو تعلیم دینا حکومت کا بنیادی کام ہے"۔

لیکن حکومت کی پالیسیاں ناکام ہو رہی ہیں۔
لیکن دوسری طرف ، این جی اوز بھی اپنا کردار ادا کررہی ہیں جہاں حکومت ناکام دکھائی دیتی ہے۔ مثال کے طور پر ، ایک غیر منفعتی تنظیم (الیف ایلان) نے "والدین یونین" کے نام سے ایک پروگرام متعارف کرایا۔ یہ پروگرام موثر انداز میں کام کر رہا ہے۔ انہوں نے 1256 بند اسکول دوبارہ کھولے ، 57 نئے اساتذہ کی تقرری کی ، اور 1406 سرکاری اسکولوں میں اساتذہ کی حاضری کو بہتر بنایا۔

پاکستان کے تعلیمی اعدادوشمار 2016– 17 کے ایک تفصیلی سروے میں بتایا گیا ہے کہ پاکستان کے دیہی علاقوں میں 86٪ سے زیادہ پرائمری اسکول موجود ہیں جن میں حکومت کے زیر انتظام پرائمری اسکولوں کا 81٪ حصہ بھی شامل ہے۔
ایک اور سروے رپورٹ سے پتہ چلتا ہے کہ 8 ہزار سے زائد اسکولوں میں کوئی بنیادی سہولیات نہیں ہیں جیسے باؤنڈری وال ، بیت الخلا ، مناسب کلاس روم ، بجلی ، پانی کی فراہمی۔

بہت سارے اسکولوں میں ، کلاس روم طلباء سے پُر ہوتے ہیں ، لہذا یہ ایک مسئلہ پیدا کرتا ہے کیونکہ ایک استاد ہر طالب علم پر انفرادی توجہ نہیں دے سکتا ہے۔ تو اس سے ان کی پڑھائی متاثر ہوتی ہے اور طلبہ ایک سال کے بعد اچھے نتائج نہیں دکھاتے ہیں۔
بہت سے والدین اپنے بچوں کو اسکول بھیجنے پر توجہ نہیں دیتے ہیں۔ وہ شکایت کرتے ہیں کہ "زیادہ تر اساتذہ میرٹ پر بھرتی نہیں کرتے ہیں ، وہ اہل نہیں ہوتے ہیں اور وہ باقاعدگی سے اسکول نہیں آتے ہیں۔

" ان کا مطالبہ ہے کہ بھرتی کا عمل میرٹ پر ہونا چاہئے اور روزانہ کی بنیاد پر اساتذہ کی حاضری کو یقینی بنانا چاہئے۔
وزیر اعظم عمران خان نے تعلیم میں بہتری سمیت 11 نکات کا ایجنڈا پیش کیا ، جو ناممکن نظر آتا ہے۔ لیکن حکومت کو چاہئے کہ وہ تعلیم کے سلسلے میں ضروری اقدامات کرے اور پاکستان کے ہر شہری تک تعلیم کی فراہمی کو یقینی بنائے۔